Visión General del Plan

Una Propuesta Monumental para Reformar
el Distrito Escolar Unificado de Los Angeles

“Arreglar nuestras escuelas es el tema fundamental de derechos civiles de nuestro tiempo. No prosperaremos a menos que reemplacemos nuestra cultura de complacencia por una cultura de responsabilidad en el LAUSD”.

-Alcalde de Los Angeles Antonio Villaraigosa

Los niños de California se merecen una educación excelente con escuelas seguras, profesores calificados y clases pequeñas. Para poder realizar esto, debemos romper con la burocracia, incrementar la responsabilidad, darle poder a los educadores y padres de familia y proporcionar un rol central a los líderes de nuestra ciudad para mejorar nuestras escuelas públicas. Nosotros podemos mejorar el rendimiento estudiantil y reducir el índice de abandono de los estudios, pero sólo si reconocemos que la estructura actual del LAUSD no está funcionando.

Por esta razón, el Alcalde Villaraigosa junto con una alianza de profesores, defensores de la educación, líderes comerciales y padres de familia, han propuesto un paquete de reformas para el LAUSD.  Presentada como AB 1381, la legislación es una oportunidad histórica para mejorar nuestras escuelas fortaleciendo la responsabilidad y dando poder a los padres de familia y educadores.

Crear Responsabilidad desde los niveles altos

Es hora que la junta escolar deje de supervisar hasta el mínimo detalle de las operaciones cotidianas y vuelva a trabajar duro para mejorar la educación. AB 1381 promueve al Superintendente de un puesto de Administrador General al de un Director (CEO), permitiendo que la Junta de Educación se concentre en establecer políticas y en servir a los padres y a las familias.

• El Superintendente tendrá amplia autoridad sobre el personal, las operaciones comerciales, la administración del presupuesto y el programa de instalaciones, incluyendo la autoridad para construcción.

• Al reducir la burocracia, aumentar la eficiencia e identificar los ahorros, el Superintendente redirigirá los fondos a las aulas.

• Cada año, el Superintendente presentará el presupuesto y proporcionará Tarjetas de Calificaciones de Responsabilidad Escolar al Consejo de Alcaldes.

• La Junta de Educación continuará estableciendo políticas para el Distrito, aprobando el presupuesto, asegurándose que los requisitos de material educativo cumplan con los estándares del estado y estableciendo los requisitos para la graduación.

• Después de seis años, las reformas serán independientemente evaluadas y se volverán a autorizar por un voto de la Legislatura.

Dar Control a los Profesores, Directores y Padres de Familia

Ninguna ley por si misma cambiará las condiciones de aprendizaje en la clase. Solamente los padres, profesores, directores y las comunidades pueden hacerlo. Pero esta legislación da poder a los padres y profesores proporcionándoles las herramientas que necesitan para mejorar las escuelas locales.

• Se les dará una voz a los educadores en la selección de los materiales de instrucción aprobados por el estado y el Distrito.
• Este proyecto de ley aumentará la flexibilidad racionalizando el proceso para que las escuelas reciban exenciones de códigos y regulaciones de la Junta de Educación del Estado.

Unir a los Líderes Locales Para Nuestros Niños

Los oficiales locales colaborarán con el distrito escolar a través de un nuevo Consejo de Alcaldes. Los alcaldes y supervisores del condado de 27 ciudades y áreas no-incorporadas que forman el Distrito tendrán un voto en el Consejo en proporción a la población que reside dentro de los límites del LAUSD.

• El Consejo de Alcaldes será el primero en revisar y hacer cometarios sobre el presupuesto desarrollado por el Superintendente.
• Un representante asignado por el Consejo participará en la selección del Superintendente y el Consejo ratificará el contrato y la retención del Superintendente.
• El Consejo será responsable por la asociación con el LAUSD para mejorar la seguridad del campus, ubicar las nuevas escuelas y expandir los programas establecidos para después de horas escolares y de uso conjunto para hacer a las escuelas una parte central de sus comunidades.

Rescatar Nuestras Escuelas de Más Bajos Rendimientos

Las escuelas de bajos rendimientos necesitan ideas nuevas, asociaciones nuevas y más recursos. Es por eso que el plan prevé que tres de las escuelas secundarias con rendimientos más bajos del Distrito y sus escuelas primaria y media en la Ciudad de Los Angeles formarán parte de la Asociación Comunitaria del Alcalde Para la Excelencia en las Escuelas, que supervisará directamente la reforma.

• El Alcalde y el Superintendente elegirán las escuelas en conjunto.
• Guiados por el Alcalde, los padres, profesores y grupos comunitarios se unirán para implementar las mejores prácticas de otras partes del Distrito y de todo el país.
• El Alcalde ayudará a recaudar fondos adicionales de la comunidad comercial y fundaciones para aumentar los recursos y transformar estas escuelas.